Курс
[ИПМП им.Карвасарского] Избранные техники КПТ при работе со сложными случаями. Преодоление резистентности к психотерапии (Ирина Бубнова)
1 520 ₽
О курсе
Название цикла:
Избранные техники когнитивно-поведенческой психотерапии при работе со сложными случаями. Преодоление резистентности к психотерапии.
Объем цикла:
36 уч. часа
Сроки проведения
: 23 - 25 июня 2022 года
Время проведения занятий:
09:00 – 17:00
О программе
Феномены психотерапевтической резистентности возникли в тот же момент, когда и психотерапия. Данные феномены всегда были одной из самых уязвимых и дискуссионных тем в научном сообществе. Резистентность (как определение, сформулированное в психиатрии) — это неадекватный ответ на адекватное лечение. В когнитивно-поведенческом направлении под резистентностью понимается избегание как поведенческая реакция на пугающий или нежелательный триггер, которая разделяется на разные типы, такие как когнитивное, эмпирическое или эмоциональное избегание, а также поведенческое избегание (К. и Д. Добсон “Избегание в клинической практике: стратегии концептуализации и сокращения избегающих мыслей, эмоций и поведения методами КПТ”). Или, с точки зрения, терапии эмоциональных схем (Р. Лихи), сопротивление может быть самозащитой от изменений, чтобы не отказаться от своих ценностей, что является вынужденной компенсаторной стратегией.
В современной психотерапии имеются разные представления о феноменах резистентности, и каждое из них зависит от школы и психотерапевтической парадигмы. Более того, в настоящее время в области клинической психотерапии не существует единого понимания феномена резистентности. Этот вопрос каждое направление психотерапии решало внутри своего сообщества и более всего феномен резистентности (сопротивления) описан в психоаналитическом направлении, что обусловлено исторически.
В когнитивно-поведенческой направлении в процессе психотерапевтического лечения терапевт неизбежно сталкивается с этими феноменами в виде: ошибок мышления (что является основой когнитивного избегания), стойкого непереносимого эмоционального опыта (что является эмоциональным избеганием), а также активные и пассивные формы поведенческого избегания. Одной из ключевых целей, как в сеансах терапии, так и вне сессий, при выполнении домашних заданий, является помощь пациенту в осознании своих избегающих стратегий и связи между кратковременным дискомфортом и положительными изменениями. Избегание делает невозможным для пациента преодоление своих трудностей и долгосрочных изменений.
В нашей программе мы попытались обобщить традиционные и современные представления о феноменах резистентности и избегания, с которыми неизбежно сталкивается любой психотерапевт. Описать с точки зрения когнитивно-поведенческой парадигмы и представить протоколы работы когнитивно-поведенческого терапевта в этом случае.
В программе
Данный модуль позволит вам ознакомиться с современными представлениями о разных видах резистентности и избегания, как с точки зрения клинической психологии, так и с точки зрения когнитивно- поведенческого направления психотерапии (Дж.Бек, К. и Д. Добсон, Р.Лихи).
Освоить технологию формулирования случая и функционального ана...
Похожие курсы
104 решения сложных вопросов психического консультирования и психотерапии (Ирина Камаева)
1 740 ₽Основы гештальт-терапии в работе психолога (Елена Петрова)
420 ₽[Parisnail] Особенности работы со сложной формой. Трапеция (Ирина Левинкова)
600 ₽[Центр психологической помощи и обучения Психея] Вторая практическая онлайн-конференция Сложные случаи в терапии (Анна Шевченко)
600 ₽Похожие курсы
104 решения сложных вопросов психического консультирования и психотерапии (Ирина Камаева)
1 740 ₽Основы гештальт-терапии в работе психолога (Елена Петрова)
420 ₽[Parisnail] Особенности работы со сложной формой. Трапеция (Ирина Левинкова)
600 ₽[Центр психологической помощи и обучения Психея] Вторая практическая онлайн-конференция Сложные случаи в терапии (Анна Шевченко)
600 ₽