О курсе
Кому подходит курс?
Психологам, педагогам, врачам, социальным работникам, дефектологам, студентам старших курсов соответствующего направления, желающих осуществлять профессиональную деятельность в сфере психоаналитической психотерапии и психоаналитического консультирования/ психоаналитического консультирования/ и психоаналитически-ориентированного консультирования.
Хотите освоить новую профессию, но нет возможности посещать университет? Тогда пройдите онлайн-курс от Московского Института Психоанализа. Это полноценное обучение, погружение в профессию, фундаментальное психоаналитическое образование, рассчитанное на 3 года. Программа включает в себя лекции, практики, заседания, спецкурсы, конференции, мастер-классы, вебинары от преподавателей Итальянского института микропсихоанализа.
Психоанализ – новое направление в лечении психических расстройств, введенное З. Фрейдом. Данный метод предполагает анализ речи пациента, его идей и высказываний, сновидений, всех мыслей и построение гипотез, связанных с поиском истоков болезни. Психоанализ включает техники свободных ассоциаций, теорию вытеснения и сопротивления, восстановление в правах детской сексуальности и толкование сновидений. За время обучения вы:
освоите классические психоаналитические техники и концепции,
изучите различные формы и виды психоаналитической помощи (групповая, индивидуальная, семейная, возрастная (дети, подростки) психотерапия, консультирование),
узнаете об опыте работы с пациентами наркологических и психиатрических учреждений, с соматическими больными и людьми в кризисных состояниях,
овладеете навыками психоаналитического наблюдения и консультирования, наблюдения за детьми разного возраста с нормальным и патологическим развитием,
освоите методы проведения первичного интервью с пациентами разных возрастов, построения структурного заключения, описания диагностического профиля, психоаналитического консультирования, составления заключительного диагноза.
Программа курса
1-й курс
Введение в профессию
Проблемы обучения психоанализу и психо-аналитической психо-терапии
Этика в психоанализе
История и теория психоанализа Ч.1. Классический психоанализ .
Метапсихология З.Фрейда. Теория психического аппарата. Психоаналитическое понимание внутриличностного психического конфликта.
Сексуальные и агрессивные влечения в развитии человека
Основные психоаналитические теории развития.
Теория психосексуального развития
Психоаналитические концепции развития объектных отношений
Психоаналитический взгляд на теорию аффектов
Теория привязанности
Бессознательные родительские конфликты и их влияние на развитие ребенка
Телесность в психоанализе
Формирование женской и мужской половой идентичности.
Психоаналитические концепции Развития Эго и Суперэго
Основы микропсихоанализа: продолжение идей Фрейда (включая практику)
Психоанализ и психоаналитическое консультирование
Стажировка (наблюдение психоаналитического консультирования за зеркалом Гезелла)
2-й курс
История и теория психоанализа Ч.2. Постфрейдовский психоанализ
Основы практики и техники психоанализа
Психоаналитическая диагностика
Психоанализ и психоаналитическая психотерапия детей и подростков
Общая психопатология
Психоаналитическая концепция травмы
Психоаналитическая концепция нарциссизма
Психоаналитическая концепция неврозов
Психоаналитическое семейное консультирование
Практикум по диагностическому использованию рисунков в
психоаналитической практике
Практикум по психоаналитическому семейному консультированию
3-й КУРС
Теория интерпретации сновидений
Особенности кляйнианского психоанализа
Пограничные состояния
Психоаналитическая психосоматика
Психоаналитическая концепция психозов
Психоаналитическая концепция перверсий
Теория объектных отношений в клинической практике
Практическая психотерапия экстремальных состояний
Стажировка - психоаналитическое консультирование (в формате работы с реальными клиентами под супервизией и при включенном наблюдении)