Курс
Учебные комбинации для урока эстрадного танца с учениками 6-7 лет, опыт обучения — 3 года (Алина Мухина)
О курсе
Ваши ученики уже не малыши. В 6-7 лет при опыте 3 года это уже полноценные танцовщики: они слышат музыку, координированы, многое умеют. И вот тут перед педагогом встаёт главный вопрос — как не скатиться в «развлекуху», но и не перегрузить детей взрослой техникой? Какой материал вставлять в программу? Какую акробатику можно безопасно внедрять? Как растанцевать их и подготовить к джазу и современному танцу?
Представляем вам практический урок от Алины Мухиной (руководителя театра танца «Talenta») — «Учебные комбинации для урока эстрадного танца с учениками 6-7 лет (опыт обучения — 3 года)».
Это не теория, а реальный урок с ассистенткой — маленькой ученицей Лизой. Вы увидите, как педагог работает со словами, добивается исполнения «со слов» и экспериментирует прямо в моменте.
- 🩰 plie с координацией головой и работой рук по классическим позициям;
point / flex и battement tendu;
releve и passe на баланс;
grand plie, flat back с хлопками;
tours chaînés, прыжки на корточках, планка с прыжками;
соскок в шпагат с подъёмом на мышцах;
импровизация и повороты на колене;
«уголок» на баланс и прыжок на руках в шпагат. Всего 24 движения — готовый конструктор, который можно адаптировать под свою группу.
Разработка стоп в положениях point и flex;
set up и «берёзка»;
«Солнышко» в обе стороны (с опорой на руки и без);
«Сфинкс», «лодочка», «креветка», «коробочка»;
«Горка» на подъёмах;
Мостик из положения стоя на коленях. Всего 28 движений — готовая схема, которая прокачивает силу, гибкость и данные.
Выход из позы «ребёнка» в шахматный порядок;
«Птица», «волны», хлопки с тряской кистями;
«Свечка» с раскрытием в шпагат и «весы»;
Стойка на голове по линиям с раскрытием ног;
Импровизация на тему африканских зверей;
Кроссы по диагоналям с grand battement вперёд, в сторону, назад;
«Обезьяний» прыжок с разворотом;
Композиционный переход с разными видами хода (опора на руки, пробежка на корточках, прыжок с grand battement).
Почему педагог НЕ танцует вместе с детьми, а корректирует словами и касаниями;
Почему «неидеальная дисциплина» — это нормально, если есть доверие;
Техника безопасности при акробатике: дыхание, маты, физиология;
Как найти с каждым ребёнком свой креативный способ перемещения через образ животного.
- не потерять детскую тему, но серьёзно усложнить материал;
- безопасно внедрить акробатику и modern jazz;
- получить готовые развёрнутые комбинации, а не «обрывки» движений;
- подготовить детей к джазу и современному танцу.
Продолжительность: 1 час 9 мин.
Похожие курсы
Принцип построения комбинаций и постановок в детском эстрадном танце для учеников 5-6 лет (Алина Мухина)
1 194 ₽Логоритмика для детей от 3 до 5 лет — готовые комплексы упражнений (Алина Мухина)
1 194 ₽Развитие данных и подготовка детей 3-5 лет к освоению различных направлений танца (Алина Мухина)
1 194 ₽Постановка целей и задач в хореографическом коллективе. Ленивая методика и метод ёлочки (Алина Мухина)
1 194 ₽Похожие курсы
Принцип построения комбинаций и постановок в детском эстрадном танце для учеников 5-6 лет (Алина Мухина)
1 194 ₽Логоритмика для детей от 3 до 5 лет — готовые комплексы упражнений (Алина Мухина)
1 194 ₽Развитие данных и подготовка детей 3-5 лет к освоению различных направлений танца (Алина Мухина)
1 194 ₽Постановка целей и задач в хореографическом коллективе. Ленивая методика и метод ёлочки (Алина Мухина)
1 194 ₽