[Высшая школа психологии] СХЕМА-ТЕРАПИЯ (СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ КУРС ПО СТАНДАРТАМ ISST – МЕЖДУНАРОДНОГО ОБЩЕСТВА СХЕМАТЕРАПИИ) все 4 модуля (Касьяник П.В)

Продолжительность обучения: 72 ч. (64 акад.ч.) Форма обучения: ОНЛАЙН (на платформе ZOOM) Слушатели программы: психологи и психотерапевты, врачи и педагоги, которые хотели бы ближе познакомиться с современным эффективным подходом в психотерапии, освоить навыки и технологии в работе схематерапевта и участвовать в развитии сообщества схематерапевтов в России. Количество слушателей в учебной группе: от 20 до 40! Описание программы Институт Схематерапии (Санкт-Петербург) и Высшая школа психологии проводят Сертифицированный (аккредитованный) курс по Cхематерапии, который соответствует программе подготовки Сертифицированных схематерапевтов Международного Общества Схематерапии (ISST). В настоящее время в России существует две аккредитованные сертификационные обучающие программы по схема-терапии, одна из них проводится в ВШП. Важно! В этой беспрецедентной и очень стрессовой ситуации, возникшей в результате пандемии коронавируса, Международное Общество Схематерапии (ISST) стремится поддерживать сообщество схематерапевтов в практической работе и в обучении. Ввиду необходимой «самоизоляции» Правление ISST приняло исключительное решение о введении временного регламента, позволяющего тренерам проводить сертификационные тренинги или семинары по Схематерапии в ОНЛАЙН режиме. Чтобы гарантировать качество такого обучения, установлены строгие требования, которым должны соответствовать такие тренинги. Теоретическая модель и прикладные технологии Схематерапии (СТ); Использование Схематерапии в клинике и консультировании; Терапевтические отношения и замещающее (ограниченное) родительство; Диагностика и концептуализация в Схематерапии; Основные интервенции в индивидуальной и групповой СТ; Когнитивная работа и смена поведенческих моделей; Экспериенциальная работа с различными режимами функционирования схем; Видео демонстрации работы с пациентами, демонстрации и упражнения; Работа по коррекции и изменению режимов: стратегия, протокол, модальности; Когнитивные, поведенческие и экспериенциальные техники, применяемые в работе с различными режимами и разными диагнозами; Практика применения основных интервенций: работа с воображением, рескриптинг, ролевые игры, нарративные методы и др.; Основы самопомощи и саморефлексии для Схематерапевтов: — Схематерапия в особых случаях с трудными пациентами; — Схематерапия при специфических расстройствах; — Преодоление «Безвыходных» ситуаций» в Схематерапии.