Управление качеством образования. Модуль 1 (Гуманитарная академия)

1 модуль (14 лекций в текстовом формате) + 2 вебинара Лекция 1. Предмет и задачи педагогического менеджмента 1. Предмет педагогического менеджмента 2. Цель и задачи педагогического менеджмента 3. Значение управленческой компетентности в деятельности руководителей и преподавателей 4. Связи менеджмента в сфере образования с другими науками Лекция 2. Теоретические основы педагогического менеджмента 1. Понятие, виды и структура деятельности 2. Сущность и структура управленческой деятельности 3. Функции управления в образовательной организации 4. Принципы педагогического менеджмента 5. Методы и стиль руководства Лекция 3. Государственная система образования России 1.Состояние системы образования 2.Проблемы системы образования 3.Концепции развития образования 4.Государственная система управления образованием 5.Болонский процесс как интеграция высшего образования России в европейское образовательное пространство Лекция 4. Образовательная организация как объект управления 1. Классификация и предназначение образовательных организаций 2. Общеобразовательная школа как объект управления 3. Управление образовательной организацией 4. Кафедра в системе управления образовательной организацией Лекция 5. Руководитель учебного заведения как субъект управления 1.Структура личности руководителя 2.Особенности деятельности руководителя образовательной организации 3.Лидерство и власть 4.Взаимоотношения руководителя и сотрудников 5.Стресс в профессиональной деятельности руководителя и способы его преодоления Лекция 6. Преподаватель как субъект педагогической деятельности 1. Структура образовательного процесса 2. Определение целей образования 3. Планирование содержания образования 4. Технологический компонент образовательного процесса 5. Контрольно-оценочный компонент образованияЛекция 7. 1. Общая характеристика деятельности преподавателя 2. Основные функции педагогической деятельности 3. Мотивация педагогической деятельности 4. Профессиональная компетентность преподавателя 5. Педагогическое мастерство преподавателя Лекция 8. Управление учебно-познавательной деятельностью учащихся 1. Характеристика субъекта учебно-познавательной деятельности 2. Учебно-познавательная деятельность учащихся как объект управления 3. Место учебной задачи в учебно-познавательной деятельности 4. Мотивация учебно-познавательной деятельности Лекция 9. Педагогическая инноватика 1. Предмет и задачи педагогической инноватики 2. Инновационный процесс в обучении 3. Сущность и этапы педагогического проектирования 4. Проектирование и реализация педагогических нововведений Лекция 10. Педагогический коллектив как объект управления 1. Малая группа как социально-психологический феномен 2. Социально-психологическая характеристика педагогического коллектива 3. Социально-психологический климат в коллективе 4. Конфликты в коллективе и способы их разрешения Лекция 11. Управление персоналом в образовательной организации 1. Система управления персоналом организации 2. Подбор и расстановка кадров 3. Пов...